Een katholieke school erkent men aan de sfeer die het schoolbestuur en de leerkrachten creëren. Ouders hebben toegang tot de school, leerkrachten zijn ter beschikking, het kan en mag er gemoedelijk aan toe gaan. Een goede leerkracht is een zegen voor de samenleving. Vooral belangrijk is de vertrouwelijke omgang van de leerkracht met de leerlingen. De voornaamste taak is de leerlingen te begeleiden op hun levensweg. Een leerkracht die enkel wenst te onderwijzen is in een school niet op zijn plaats. Een leerkracht gaat de klas binnen om de leerlingen te ontmoeten. Dit doet hij bij middel van de materie die hij onderwijst, maar de uiteindelijke bedoeling overstijgt de materie van het vak. Ontmoeting en begeleiding aan de hand van leerstof is de echte zending van een school. Een leerling die in onzekerheid leeft, thuis met problemen kampt, relatieproblemen heeft, moet deze problemen kunnen neerleggen in het luisterend hart van een volwassene. Daarvoor staat de leraar open. ‘Het juiste woord spreken op het juiste moment’ is dan de gouden regel om jonge mensen gerust te stellen en een hart onder de riem te steken.
Uit het boek: In de naam van de Vader, 365 fragmenten uit homilieën en toespraken van MGR. LUC VAN LOOY (uitgegeven door Halewijn in 2018)
